LGBTfobia na Educação e a Atuação da Gestão Escolar
Apresentador: Émerson Santos (autor)
Obra singular nos estudos de gênero e sexualidade na educação, é de autoria de Émerson Santos sendo resultado da sua dissertação no curso de Mestrado em Educação Contemporânea, realizado na Universidade Federal de Pernambuco. O estudo amplia os olhares dos pesquisadores da diversidade sexual e identidade de gênero na educação, na medida em que centra suas atenções sobre o papel da gestão escolar frente as violências LGBTfóbicas na escola e sua interlocução com estudantes, professores, agentes técnicos educacionais, mães, pais e responsáveis e outros membros da comunidade escolar. Dentro desse quadro, analisa os enfrentamentos e silenciamentos recorrentes de gestoras escolares diante de um conjunto de manifestações de intolerância à diversidade sexual e à identidade de gênero na escola. Com ineditismo no Brasil, é o primeiro livro a discutir o papel da gestão escolar diante das situações de LGBTfobia na escola.
Estado, Governos ‘Pós-Neoliberais’ e Luta de Classes na América Latina: a agonia dos atalhos nos caminhos da mudança social - Gonzalo Adrian Rojas e Danilla Aguiar (Organizadores).
Apresentadora: Profa. Dra. Soraia de Carvalho (UFPE)
Coletânea que reúne um conjunto de trabalhos que foram realizados, nos últimos nove anos, na pesquisa geral do Práxis: Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Estado e Luta de Classes na América Latina, na Unidade Acadêmica de Ciências Sociais e Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Campina Grande (PPGCS-UFCG). Os trabalhos reunidos nesse livro procuram analisar a América Latina sob o prisma do marxismo, com o intuito de aprofundar as discussões sobre elementos teóricos e casos empíricos. A obra pode ser acessada através do link: http://abre.ai/praxisufcg
DE CENTROS E PERIFERIAS Estudo das interações sociais em lugares públicos e instituições - Vanderlan Silva (Organizador).
A obra reúne trabalhos produzidos pelo Grupo de Pesquisa SOCIATOS (Sociabilidades e Conflitos Contemporâneas UFCG/CNPq). Com a preocupação de abordar as práticas e sociabilidade entre indivíduos que participam de um mesmo grupo, assim como de indivíduos de grupos distintos no âmbito dos lugares públicos e instituições.
